Методическая неделя

Завершилась методическая неделя цикловой комиссии  преподавателей и мастеров производственного обучения по программам подготовки квалифицированных рабочих технического и строительного профиля. Методическая неделя стала связующим звеном методической работы и одним из компонентов системы повышения квалификации педагогов и мастеров производственного обучения. Она предназначена для обеспечения творческой работы педагогов, самообразования и совершенствования педагогического мастерства, а также для анализа и обобщения опыта методической работы, накопленного в коллективе педагогов.

Тема методической недели: «Современные образовательные технологии, методики и результаты их применения  педагогами – наставниками».

Цель:

-реализация программы наставничества педагог-педагог;

-обобщение педагогического опыта и мастерства педагогов наставников, молодых педагогов.

Перед собой мы поставили следующие задачи:

• пополнение «методической копилки» педагогов знаниями об инновационных технологиях,  формах и методах работы собучающимися;
• повышение творческой активности педагогов и качества проведения учебных занятий на основе внедрения современных образовательных технологий;
• освоение способов последовательности действий по конструированию урока в рамках ФГОС;
• выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих педагогов.

Формы демонстрации профессиональных достижений:

• Открытые уроки
• Внеклассные мероприятия
  • обучению в сотрудничестве,
  • разноуровневому и проблемному обучению,
  • четкое ведение мероприятия,
  • тщательный отбор  и лаконичная подача материала.
  • использования различных методов и способов активизации внимания и познавательной активности обучающихся,
  • богатое расширение кругозора обучающихся.
• педагоги применяли на уроках элементы современных педагогических технологий и методик преподавания: проблемного обучения, технологий критического мышления, интерактивные, групповые, методы работы, разнообразные творческие методы;
  • все преподаватели в своей работе используют современные технические средства;
  • обучающиеся на уроках показали хороший уровень самоорганизации, высокий уровень выполнения требований педагога, в достаточной степени – уровень владения универсальными учебными действиями;

План проведения методической недели:

Все уроки и запланированные мероприятия прошли на достаточно высоком уровне с использованием игровых и компьютерных технологий, что вызвало интерес обучающихся к данным урокам.

Анализируя уроки можно сделать вывод, сложился индивидуальный стиль профессиональной деятельности, прослеживается предпочтение определённым современным педагогическим технологиям:

Достаточно  времени педагоги уделяют формированию общеучебных навыков, организации труда обучающихся, развивают умение оценивать себя и своих товарищей, приучают  к взаимооценке и взаимопроверке. Можно отметить высокую активность обучающихся. Это связано с тем, что педагоги грамотно, своевременно меняют формы работы (самостоятельные, индивидуальные, парные, групповые, дифференцированные). Применяют игровые и занимательные упражнения, загадки, ребусы, кроссворды, на уроках достаточно иллюстративного материала (использование презентаций).

При проведении внеклассных мероприятий были отмечены:

              По результатам проведения методической недели можно сделать следующие выводы:

     В качестве недочетов  можно определить следующее:

• не всегда умело используются групповые парные работы, преобладает фронтальный опрос;
• молодые специалисты не всегда поддерживают темп ведения урока, а этапы урока не всегда имеют логическую связь;

Были предложены рекомендации:

• чаще использовать игровые технологии, что позволяет разнообразить урок, повысить познавательную активность обучающихся;        
• следует разнообразить применение групповых и индивидуальных форм обучения наряду с фронтальной работой;
• молодым специалистам обратить внимание на темп  ведения урока (много пауз, затянутость отдельных этапов урока), на речь обучающихся;
• вводить в практику творческие и индивидуальные домашние задания;
• еще активнее использовать на уроках методы поисковой, исследовательской деятельности, иных современных методик преподавания;
• в большей степени привлекать к открытым мероприятиям в качестве активных субъектов молодых специалистов с целью обогащения их педагогического опыта;
• обратить внимание о нормативах использования ТСО на уроках (не более 15 минут);
• проводить методические недели в середине учебного года с тем, чтобы приобретенный опыт мог  реализоваться в этом же учебном году;
• изменить формы проведения методической недели. Можно включить мастер классы по разнообразию форм и способов проведения различных этапов урока, круглые столы.